还几就，就步入，篇章。
自次老师谈过，自愿放弃县就初，就只能待镇初。
选择，也算再考虑、熟虑选择，悔！
初，也算容易，没么考试考，也没么分数限制，只毕业，就以顺利初，区别于班级。
，很，个理：朱者赤墨者，富圈里富，穷圈里尽穷。
最次考试结束，同们都各自收拾起自己包。
该再见再见，该别别。
也例，先班主任再见，也各科老师再见。
然，个默默，就像样，回过名字——龙射。
个，个。
依然着回，就回。
现比自己，壮很，也很。
条马，也己变样，变成沥青面。
挺拔杨，像列兵似，排列阔首马两旁。
荫，肆扬，比以往都。
爷爷奶奶还里干农活，见回，爷爷催促着奶奶以回饭。
见奶奶背，连忙抢先背起。
背篓豆，沉甸甸，里埋藏豆，像个个宝，被爷爷个又个挖掘。
“儿，豆锅巴吗，奶奶就豆锅巴”，“好呀，奶奶，”兴笑。
豆锅巴，也以叫豆脆饼，咬脆酥。
以当休闲零，佐餐，正餐几块绝对管饱。
其法原料都没么好特别介绍，原料无非就豆、面、蒜苗、椒、盐、椒面、精油；而法也简单，豆皮切丝，放碗里，加入其辅助材料，搅拌，拌成糊状便。
锅倒油，油量，油，将拌好豆糊糊倒锅里，然将锅豆两面烙，最将蒜苗椒切碎，洒豆饼，即。
奶奶很就好豆锅巴，迫及待用刀割块，连连叫爷爷回饭。
很豆锅巴，尤其奶奶豆锅巴，总令回无穷。
自今，空闲，或么候，自己亲豆锅巴。
怕自己认为，没奶奶好，自己，朋友也争先完。
也为数几拿菜，还像酸辣豆丝、烧茄子、柿炒鸡蛋、青椒炒肉丝、回锅肉……第次都奶奶，由奶奶教。
爷爷也很奶奶饭，打趣，就奶奶饭好，才迷恋奶奶，奶奶也总微笑语。
爷爷完饭，总拿起烟杆，狠狠抽几。
记得，很候，问过爷爷“闻起么难闻，为么还吸？”
，爷爷，因为解乏。
解乏，解么乏？
初，；如今，也烟，因为也解乏。
解苦闷，解忧愁，解相……爷爷边，对爷爷起初事。
爷爷很兴，块料。
其实爷爷也文化，报，以管过粮票、当过。
只爷爷，因为批斗，落，导致无法。
而今，爷爷也常叹，该好。
个暑假晃而过，期因为没么作业，除帮爷爷奶奶干点农活，放牛，，很遍又遍，还就打，每几步。
次初，还由爷爷带领着。
对爷爷过，自己以报名，用爷爷带着。
爷爷也总笑解释：儿，次又个起点，初比，初，像以每回，所以次带也比较。
些活用品也奶奶，提就准备起。
所以，次主拎点，报名话，以自己。
爷爷话，着包包李，被爷爷装背篓，背肩膀，步步往。
爷爷步伐还么平稳，只被压腰，好像更弯。
提让背，被爷爷拒绝。
跟爷爷，永都个孩子。
办理入依顺利，分好寝里，爷爷帮铺好被，才。
，今个陌方，度过平第个陌夜。
里将再爷爷奶奶，再熟悉，再阿叫……陆陆续续很，，就挤满很。
爸爸妈妈带领着孩子，也爷爷公带领着孩子，都各自帮孩子打扫、铺，亦乎。
好像每个孩子都没么舍，都对未环境，未未充满兴趣与向往。
毕竟都青期孩子，很也都打成片，相互交谈起。
约着起教、打篮球、打乒乓球……们里，尝试鲜事物或许没错，错沉溺其，自拔。
初相比还很变化，就比如初比到课程，包括历史、物、理、政治、物理（初始），化（初始）信息技术。
过，具增加课程数量，能也因区差异而所同。
至，所初就样排，名字也很好记，就叫龙射。
次班主任位男班主任，较矮又微胖，总面带笑容，蔼亲。
只过，没等初完，就换个班主任。
也个男班主任，带着镜，瘦瘦，们起打篮球。
至于为么换班主任，原因好像，被调到县当老师。
也惊悚，个因里斗殴，打，到现个都还没，个又个，很老师也换换。
谁为么。
初、初期，成绩都名列茅，归功于课专讲、努力习，也于着错底子错习方法。
习方法首伴随着，助攻克个又个难题。
对朋友过：很公式，很定理起很难记、很难解，其实只点把弄懂、弄透，然把套相题目里，往往都能举反，融贯通。
，得很难，就定躲。
以请教老师同，以查资料、借鉴成功经验，无论过程么困难，摸索，首至解为止。
样话，以遇到类似，也就得很松。
事就样展该好，个初都好。
青，季。
或阳绽放美丽，或里演绎，又或夜里翻网打游戏？
初，遇到个好班主任；初；班主任好像点管们；初，得己，亲自带领段。
也正初抽烟，打牌，网打游戏。
次，完自习回寝，见几位同密谋些么。
忍凑，没到就同嘲笑起，：个好凑么闹，也敢。
话，本没么，只过老别网、打游戏类字，加之刚接信息技术课程久，里难免痒痒。
就赌般对几位同回句：么敢，们等候，同们起。
转就己夜，几位同摸起，窃窃私语，窸窸窣窣。
自然也没，就等着刻，随即跟着们起蹑蹑脚，溜寝。
寝处个围，着们麻溜着爬，从边围又爬。
样围，度难度对，话，着们作，除就爬。
“哟，杨，还真跟着呀？
，既然，们就起网吧网”其个同，显然熟些，着招呼着。
代变化真，夜，还没打烊烧烤摊，还没，甚至还灯通台球……以，没么逛过，第次现，原么，也还么没。
同们带领，们到尾网吧。
，压压全，或或站，成群。
问老板，才现，根本就没空子，们。
没办法，等现实，谁谁玩久？
乘兴而，败兴而归。
次虽没玩，却见识魅力吸引力。
往，也跟随者。
回，好巧巧，碰到。
其都逃，唯独着，敢抬。
“杨，么，么还？”
见就向问，自然对熟悉，毕竟都带过们班段。
到问话，点所措，点结巴到：、点饿，就买点，马就回。
，再见。
没追，正站围呆，就见之些同也都过。
没得玩，自然也就原返回，对们都熟，过次。
次无功而返，对，次尝试，次惊魄经历。
又像经种颗种子，惜么好种子。
自以，无习，也真底子好，加之初也就复习阶段，所以每次成绩也还，只如从。
老师也现，也谈过话。
支支吾吾，总着蒙混。
就连座位也从排，首接被搬到面，因为面方便。
个趣事，好同都恋，也追个别班女。
但呢，等女同，却干，们适；还个趣事，也于恋。
同班两个女同都过，都没同。
只过，最两个女选择截然同，个另位男耍起朋友。
个却更加认真习，追赶着，考成绩都比。
初里，相当自由。
仅抽烟，还打牌，更加对网打游戏很。
们嫌翻麻烦，就坡围边，砸个洞，刚好又遮掩，易被现。
每次，们穿穿，毫费劲。
洞，现还？
包，更何况们经常。
记得次，们寝打起牌，单纯玩牌娱，而聚众赌博。
本以为半夜，老师查，们点着蜡烛，就围，玩起炸，块、块，堆堆。
炸应该很都玩，里就介绍。
也凑巧很，其班级班主任，夜查班况。
当，班倒没么特殊况，偶尔也就话。
个班主任同也们历史老师，很严格。
过们寝，凑过，现们寝还灯。
老师应该也第次遇到样况，没马敲、，而搬个凳子。
清寝里全部况，又把正打牌所都记，还默作起。
首到们其个经抬，见，才哄而散。
又得及吗？
老师敲，们又敢。
“打牌都自点，站吧”杨老师话。
刚始还没敢站，首到杨老师指着：没？
还没等话，杨老师首接个，扇。
及痛，连“、”。
接着，就陆陆续续从，也其。
杨老师还个没站，就径首到,"呢？
"杨老师点。
还狡辩，就被杨老师打几个，最承认。
“杨，没到都跟着们打牌”，完话，杨老师点成钢，也扇几，接连站都打几，并让们把全拿，对们：交导处，也把件事报，们各自交份检讨，别让自己们。
完就。
事最么处理？
好像也就之。
以，也之，们教打过牌，寝打过牌，坡打过牌……，目张胆着当着很同面教里，首接打起牌，更甚者，烟都抽，也怕同打报告。
也嘴里咬着烟，抓着牌，目空切。
赌博事带么呢？
恐怕没好处，只坏处。
输，连活费都没，就只好同借，也敢告诉爷爷奶奶，活费子就没。
像种藏赌性，只赌，就忘乎所以。
初打闹还好，输没最饿饿肚子。
以呢，输没就灾难始。
久就将经历到……
