因为穿得朴素，班主任就贴“贫-困-”标签，常用种怜悯神。
当爷爷寄两箱苹果，更当着全班面，将苹果“分享”。
“懂得分享，能么自私，然对起补助！”着同们分着苹果，
句话也没。直到放，亲自把送到辆劳斯莱斯。摇，
笑着对目瞪呆班主任：“老师，忘告诉您，们课栋，爸爸捐。
”空仿佛瞬凝固。班主任王莉得教，
像被只无形狠狠抹，只剩刷壁般惊恐。嘴唇哆嗦着，
些么，却个字也挤。平里总挺得直腰杆，
此刻肉见垮。没，连个余都吝啬予。只恭敬弯着腰，
为拉，作翼翼，仿佛对待件稀世珍宝。“林默同，。
”音里带着从未过谦卑。点点，目扫过张张呆滞面孔。
同们，些几分钟还兴采烈分苹果，此刻都像被按暂键。
里苹果“啪嗒”掉，滚几圈，沾满。
嘴巴张得能塞个鸡蛋，神里充满议。们里啃半苹果，
此刻变得滚烫，像块块烧烙，灼烧着们掌理智。群角落，
到同苏茜茜。瘦子缩面，用捂自己嘴，
双总怯睛里，此刻全巨震撼。对着，极微摇摇，
示必惊慌。劳斯莱斯平稳滑，
将鸡毛化众甩。镜里，王莉越越，
像疯样，冲抓胳膊，拼命解释着么。得像块。
用力甩王莉，嘴唇，懂句无警告。，福伯平稳着，
没问任何问题。靠柔真皮座，速倒退景让些恍惚。
袋里疯狂震。用也，班级群论坛，此刻恐怕已经彻底炸锅。
些苹果同，现么？恐慌，还悔？又或者，咒骂，
为么点暴份？闭睛，
里闪过几个王莉怜悯、神。闪过当着全班面，
把叫讲台，自以为宣布将苹果分副“伟”嘴。“林默，
懂得分享，能么自私。”“，庭么困难，补助，同，
恩。”恩？只到阵阵恶。平，忍让，们，
都成贫穷所带自卑怯懦。现，闹剧该结束。睁，
表恢复惯常平。“福伯。”“姐，。”“帮查，
爷爷寄两箱苹果，么。”，真正暴，或许才刚刚始。第，
教候，迎接般寂。所目，像无数根细密针，
刷刷刺向。目里混杂着太复杂。恐惧，好奇，嫉妒，
还无法掩饰谄媚。曾经些对答理，偶尔用“贫困”玩笑，
此刻堆着讨好笑，就跟打招呼。概无，径直向座位。
苏茜茜着，指紧张抠着角。，才，像贼样凑过。
“林默，……”话半，又咽回，神里满担忧所措。“没事。
”，个抚神。自习***响起，王莉从。
差到极点，浓圈，像没。，
昨被叫到办公，训斥个通宵。敢，目飘忽扫过全班，
音哑宣布始自习。个午，班级里氛都压抑得让喘过。课***响，
王莉刻叫。“林默，。”廊，些，
吹得本就凌更加堪。搓着，挤个比哭还难笑容。“林默啊，
昨事，老师对。”始套虚伪辞。“老师真为好，
让跟打成片。……主里况。”言语之，
充满推卸示。仿佛切错误，源于“隐瞒”。如果亮份，
就犯样“好办坏事”错误。“孩子也，庭条件么好，
么点告诉老师呢？，老师肯定……”“么？”打断。
音，却让辩解戛然而止。“把分别？
”“还用种怜悯神着，贴‘贫困’标签？”“王老师，
错没认个富豪女儿。”向步，直着躲闪睛。“错，
从没尊过任何个认为‘贫穷’。”“世界里，贫穷就原罪，
就着没尊严，就以被随摆布，被当成满怜德优越具。
”王莉，瞬从苍涨成猪肝。被堵得句话都，嘴唇哆嗦着，
神里闪过怨毒。“……没！”尖锐反驳，音却虚无力。懒得再跟废话，
转就。回到座位，张条悄悄从旁边推过。苏茜茜字迹，
面着：“得好！支持！”着几个娟秀字，里流过丝丝。但教里，
并非所都么。排传几个男酸溜溜议论，们刻放音量，
确保能见。“切，么起，就投胎投得好吗？”“就，
还故穿得么破烂，耍玩吗？”“啊，就故装穷，
就别被骗得团团转样子，真恶。”些话像苍蝇样嗡嗡作响。没回，
也没。因为，对付种，任何言语反击都苍。只事实，
才能让们彻底闭嘴。午第节课，福伯派送份文件。没拆，
只随将个印着族徽章牛皮袋放课。角打印资料角，
面张彩鲜艳苹果图片，旁边配着密密麻麻文介绍。
同苏茜茜好奇，但没敢问。倒排个里果富代，叫赵磊，
无回，目被张图片吸引。“***！”惊呼，引全班注。
“林默，个……个‘世界号’苹果？”音因为激而些变调。
淡淡“嗯”。赵磊像现陆，把抢过份资料，睛瞪得像铃。
“，真！爸次托从本拍卖买个都没买到！
玩儿个就得几万元，折民币……”按着计算器。
“个……差千块！”“么？”“个苹果千块？”全班瞬炸锅。
所目都聚焦，然又刷刷转向些昨过苹果同。
些同，唰，全。始掰着指计算。
“昨……昨王老师让咱们分两箱。”“箱概个，两箱就个。
”“个……乘以千……”个女似于嚎音：“万块？
们昨午，万块？”恐慌绪如同瘟疫，教里迅速蔓延。
几个昨得最，还带起哄男，此刻面如，都微微抖。万块，
对们数，父母将收入。们么还得起？
个女“哇”哭，过跟歉。“林默，对起，
个苹果么贵，……”越越围过，嘴舌歉，
提凑还。现成团。站起，教里瞬。“苹果事，
以算。”音很平，却清晰传到每个朵里。“像昨，事。
”目扫过几个最难同。“但们应该记，问自取，为偷。
”“被用所谓‘善’裹挟，抢夺属于自己，叫蠢。
”“希望同里，偷，或者蠢货。”几个男羞愧，涨得通，
得个缝钻。堂公课，比任何教都得刻。消息很传到办公。
当王莉得两箱苹果真实价值，当腿，差点瘫倒。万块。
个数字，像座，彻底压垮最侥幸。终于识到，件事，
已经超能够“善”范围。比象。第，
王莉就被叫办公，次，得很紧，但里面传咆哮，
半个廊都得见。事酵已经完全失控。据，
好几个董事都亲自打话施压。董事里，跟往。
爸爸没亲自面，但首席秘打个“问候”话。
个话容得而，但效果显著。
态度从“批评教育”直接级到“严肃处理”。需用最速度，
最决绝态度，平息林。王莉被勒令周全教师，公检讨。
个处罚，对于个极其面子，无异于公处刑。职业涯，
几乎被判***。巨压力之，王莉态彻底扭曲。再着如何弥补错误，
而始滋怨。把所责任，都归咎到。，，
个沉富女，故设圈套，用“装穷”方式羞辱，报复。
始相熟老师散布谣言。版本，只于个教师责任，
教育个“自私”分享，结果却被个孩子题，仗势欺。
“现，都坏透。”“们些当老师，真越越难，管也，
管也。”“谁能到个，么呢？”，办公里言语，
舆论始现微妙变化。些老师始同，得虽然错，但也罪至此。
得，确实得些“过分”。些话，总通过各种渠传到朵里。
苏茜茜得，好几次冲到办公跟些老师理论，都被拦。
“跟们争辩没义。”对。“们只相信自己愿相信。”着，
王莉正几个老师话，带着委屈又坚表，博取着同。笑。
以为样就能颠倒，就能把自己塑造成个受害者吗？太真。根本，
当个选择用谎言战斗，就已经输。因为里握着，
永无法辩驳——真相。周末，接到王莉话。
音起异常“诚恳”，为更好解决问题，也为“加沟通”，
提议周召个们班紧急。“林默同，老师希望能面，
当面把误解释清楚。”话里样。几乎笑。解释误？
太清楚算盘。准备孤注掷，公向难。
概把父母象成种没么文化，只用砸暴户。
所面，控诉“性格孤僻、群、目无师”，再卖波惨，
将自己塑造成个被顶级富代霸凌怜教师形象。到候，舆论，同，
都站边。就能演绝反杀好戏。好剧本。只惜，选错对。
“好啊。”平答应。“让‘里’准到。”挂掉话，
刻拨通福伯线。“福伯，周午，帮排。”当，
王莉显然精准备过。穿素雅套装，化淡妆，
带着恰到好处憔悴委屈。站讲台，对着到几位，
始并茂表演。先痛疾首讲述当代教育困难，然话锋转，
始所指。“们班，同，庭条件比较特殊……”“能从被保护得太好，
导致集活，现些太群现象……”“作为班主任，于，
引导，但能方式方法些急切，引起同误……”每句话，
都为自己脱，同泼脏。们始窃窃私语，
目都同投向。王莉嘴角，勾起抹难以察微笑。